Szanowni Rodzice i Nauczyciele, Drodzy Uczniowie
Wiemy, że okres zawieszenia działalności dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej przedszkola i szkoły został wydłużony do 10 kwietnia 2020 r.
W związku z tym przygotowane zostały przez nas nowe rozwiązania dotyczące zdalnego nauczania.
1. Głównym narzędziem do komunikowania się nauczycieli z uczniami i ich rodzicami jest dziennik elektroniczny. Za jego pośrednictwem nauczyciele wysyłają uczniom poszczególnych klas tematy zajęć wraz z datą ich realizacji. Przekazują także informacje niezbędne do realizacji lekcji.
2. Uczniowie podejmują zadania i aktywności podane przez nauczyciela, potwierdzając logowaniem (w godzinach 9-18) zapoznanie się ze wskazanym materiałem. Stanowi to również podstawę odnotowania obecności oraz ocenę pracy ucznia.
3. Dodatkowym narzędziem służącym do kontaktu ucznia lub jego rodzica z nauczycielem jest WhatsApp i Messenger (do uzgodnienia z nauczycielem), dzięki którym:
a) nauczyciel prowadzi konsultacje z uczniem lub jego rodzicem, dotyczącą realizacji treści nauczania,
b) nauczyciel przekazuje uczniom dodatkowe informacje i wskazówki do zadań,
c) nauczyciel przesyła uczniom poprzez Zadanie Domowe i Wiadomość Systemową karty pracy, materiały dydaktyczne, ćwiczenia do wykonania oraz inne zadania, jeśli są one niezbędne do nauki oraz materiały dydaktyczne załączone do tematu lekcji,
d) na indywidualne konto nauczyciela uczeń odsyła wypełnioną kartę pracy, wykonane ćwiczenie lub rozwiązane zadanie, wskazane przez nauczyciela, stanowiące podstawę do oceny cząstkowej.
W przypadku trudności z utworzeniem pliku przez ucznia, dopuszczalną formą jest przesłanie pliku w postaci zdjęcia lub filmu. Wymiana plików może odbywać się również za pośrednictwem poczty elektronicznej e-mail, gmail, po wcześniejszym uzgodnieniu tej formy przesyłania danych rodzica ucznia z nauczycielem.
4. Nauczyciel wpisuje oceny cząstkowe do dziennika elektronicznego. Na wniosek ucznia lub jego rodzica za pośrednictwem dziennika elektronicznego lub poczty elektronicznej, nauczyciel uzasadnia ustaloną ocenę. Ocenianie prowadzone jest na bieżąco.
5. Harmonogram realizacji zajęć w poszczególnych klasach jest zgodny z tygodniowym planem lekcji.
6. Nauczyciele w pracy z uczniami realizują treści wynikające z podstawy programowej danego przedmiotu. Na prośbę ucznia lub jego rodzica możliwe jest rozszerzenie materiału edukacyjnego.
7. Sposobem dokumentowania realizacji zadań jest dziennik elektroniczny.
8. Nauczyciele stosują indywidualizację pracy zdalnej z uczniami.
9. Nauczyciele dbają o to, aby nadmiernie nie obciążać uczniów i ilość przesyłanych materiałów dostosować do ich możliwości psychofizycznych.
10. Pedagodzy szkolni poprzez dziennik elektroniczny lub w inny uzgodniony z rodzicem sposób, kontaktują się zdalnie z uczniami objętymi pomocą psychologiczno-pedagogiczną i w uzgodnionych godzinach wspierają uczniów w nauce.
11. Dyrektor ustala godziny konsultacji nauczycieli z uczniami i rodzicami, które zostaną przesłane poprzez wiadomość systemową w dzienniku elektronicznym.
12. Publiczne Przedszkole w Stegnie realizuje zdalne nauczanie z wykorzystaniem dziennika elektronicznego lub poczty elektronicznej. Nauczycielki przedszkola realizują podstawę programową oraz udzielają konsultacji od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00-12:00.
13. Adresy poczty elektronicznej do kontaktów rodziców, uczniów z nauczycielami zostaną przesłane rodzicom poprzez wiadomość systemową w dzienniku elektronicznym.
14. Dyrektor Zespołu Szkół w Stegnie prosi o wszelkie uwagi rodziców, nauczycieli i uczniów dotyczących zdalnego nauczania celem modyfikacji i usprawnienia procesu edukacyjnego. Uwagi proszę kierować poprzez dziennik elektroniczny, pocztę elektroniczną szkola_stegna@op.pl lub telefonicznie: 55 247 7458 (bezpośredni do dyrektora) lub 55 247 8250 (sekretariat).
Wspólnie otulmy się wyrozumiałością, szacunkiem i dobrocią!
Z wyrazami szacunku
Renata Cichosz